火了！大连高校84岁院士上课

这几天

大连理工大学的一位院士

火遍网络

这是我国计算力学泰斗

大连理工大学

钟万勰院士

虽已84岁高龄

但仍坚持为本科生上课

从家到办公室

虽然道儿不远

心脏不太好的老先生

却要歇两回

一次吃药 一次休息

这些细节感动了很多网友

网友们纷纷转发点赞

向钟万勰院士致敬

他

的

坚

持

每次上课前都少吃饭

新学期，每周一、周四10点05分，一位老者拄着拐、步履仍旧稳健，走进一间公共大教室，教室里坐满了学生，老先生底气十足，思维敏捷，理论解析、公式推导娓娓道来。 

这位84岁的我国计算力学泰斗、大连理工大学钟万勰院士，每学期仍然在为本科生高年级或研究生上课，雷打不动，风雨兼程。“每周两次课，您累不累？”“怎么不累，这是个力气活。”84岁的老人每次上课前都少吃饭，他说：“少吃，胃里没负担，保持力气。” 

对上课，老先生一丝不苟，上课时长和学校规定时间一样，一大节课，1小时30分钟，中间稍有休息，可以说一气呵成。亲自编写教材，免费发放给学生。腿脚不便，也不麻烦别人，自带个“小墩子”，放在讲台旁，方便上下。 

他

的

课

程

“经典力学‘辛’讲” 

钟万勰院士讲授的课程是“经典力学‘辛’讲”。“辛”是1939年普林斯顿大学大数学家赫尔曼·韦尔，在运用数学进行动力学分析时，在国际上首次建立的“辛几何”体系。 

而钟万勰院士讲授的这个“辛”，是挑战这个盛行西方半个世纪的“辛几何”而创建的“辛代数”体系。比较“辛几何”，“辛代数”体系反其道行之，摆脱了其高深难懂、脱离工程实际的局限性，并且将分析动力学与分析结构力学连接起来，创造了国际力学领域一个崭新的标志性成果。 

他

的

成

就

参与设计

我国首艘核潜艇

不仅如此，钟万勰院士在上世纪六十年代，为我国第一艘核潜艇进行了“核潜艇耐压壳体锥柱结合壳体稳定性设计”，确保我国第一艘核潜艇成功潜水。 

谈及为什么把毕生建立起的理论体系作为课程讲授给学生，钟万勰院士说：“让更多的学生理会‘辛’的妙处”，“希望有更多的学生与‘辛’‘结缘’”。 

用“结缘”二字，钟万勰院士解释：

“

因为“辛”体系不太好理解。每学期上课我都在调整，把它说得尽量的浅，中国人讲究返璞归真，深入浅出，高明就在这里。

”

同学们对课程的普遍反应是“听懂了个大概，再深的还需要课下仔细学习。‘辛’体系对我们将来搞科研很有用。”这让钟万勰院士非常高兴，“一旦领会，会不放手的。” 

他

的

知

音

钱学森

曾致信赞他立大功 

钱学森对钟万勰院士创建的“辛”体系曾致信：

“

是您使弹性力学的工程计算体系适应了电子计算机时代的要求，真是立了大功！

”

这也是钟万勰院士为何不辞辛苦传授他的“辛”体系的深刻用意。为此，钟万勰院士不仅在大连理工大学，还在北大、中科大、哈工大、上海交大等大学，都做过系列讲座，可见老先生的拳拳之心。 

凡是听过他课的学生都有个共同感受，就是老先生的民族气节、传统文化底蕴从讲课中自然地流露出来，“不要小看给学生上课，我还要把教材再修改，把祖冲之越加突出写在前边。” 

近年来，钟万勰院士把“辛”体系按照祖冲之方法论进行归结，找寻中华民族科学之“根”，扬中国人志气。可以说“教书育人”“课程思政”在老院士这里发自肺腑，真情实感融入他教学科研的每项工作中。在研究生牛勇说：“钟院士上课经常强调中国文化，对我影响非常大。”正因如此，课下研究生周宝顺问：“个人发展如何同国家建设统一起来？”

钟万勰院士这样回答：

“

我讲的课总是扣住我们国家的需要，我们研究数学是为了应用，不是玩数学，没有应用，我们做它干什么？花了好多力气，倒是挺漂亮，不解决问题，那怎么行！比如说人工智能，不懂就要学，要去探索，我讲的只是基础，不能包打天下。

”

他

的

信

念

创新引领服务

国家重大需求

可以说，让计算力学这一应用基础学科服务国家重大需求，发挥创新引领作用，是钟万勰院士一生秉持的信念。上世纪七十年代，大连理工大学计算力学在服务国民经济发展中率先在国内突起，在国际上产生重要影响，而钟万勰院士就是这支队伍中冲锋陷阵的闯将。

“

科学研究要有道路自信、理论自信、体系自信，自信的底气来自于科学研究要适应时代发展，不是看谁先发明的，故步自封，没有超越不行，柯达公司就是一个教训。世界潮流，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡。

”

钟万勰院士讲授他学术体系的创建过程，以此教诲学生创新的重要性。 

传统“辛”体系与计算科学融合不足，而钟万勰院士的“辛”体系在“离散分析”基础上，又经过4年研究，成功引入数值计算，这样分析动力学、分析结构力学经“离散”分析，便可进行数值计算。而且钟万勰院士还率团队对这一理论体系设计了系统软件，理论成果得以应用，适应了信息化、数字化时代需要。 

而且，钟万勰院士的“最优控制理论”，对机器人快速机动操作，制导武器的精确打击和拦截，卫星编队队形的重构以及飞机起飞、降落阶段的姿态调整等，都在发挥和必将发挥重要作用。 

声

音

不要迷信洋人

我们要搞出自己的东西来

老先生用自己

不断超越、不懈求 “新”的一生

对学生说：

“行成于思，毁于随。”

“总随别人走，能随出原创成果吗？原创是闯出来、不是随出来的。”

“有人说我的‘最优控制’和洋人不一样，我干吗和洋人一样，我做出来的就好使，你做不过我！” 

而支撑钟万勰院士

一生敢闯敢拼的

是他不拘泥于“洋人”

骨子里那股傲气和勇气

“不要迷信洋人，洋人也有误区，我们要搞出自己的东西来。”

“闯出特色思路。”

这些话语穿插进他讲课中，与学生的交流中；“中行独复，以从道也”，总是放在他出版的书籍以及给学生编写的教材的封面上。 

这些年，钟万勰院士坚持为学生上课，感动了无数师生。去年老先生心脏不太好，住院一段时间，这学期身体稍好，又坚持上课。而且钟万勰院士现在仍旧坚持每天上班，没有星期休息和节假日。从家到办公室，虽然道儿不远，老先生却要歇两回，一次吃药（治心脏病的药），一次休息。他还有糖尿病、皮肤病。 

“您完全可以不上课呀？”钟万勰院士连用三个“不”，态度坚定地说：

“

不敢轻视它，只要身体允许就坚持。上课是热身，使我始终处于研究状态，同时也带年轻教师。

”

网友们表达了

对钟院士的敬佩与祝福

（综合半岛晨报、大连理工大学）

（摄影：周学飞、龙海波）

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